Creadores
del modelo
Este modelo pedagógico
aula invertida o flipped
classroom fue creado Jonathan Bergmann y Aaron Sams dos profesores de
química del instituto Woodland
Park en Colorado, EE.UU. En el 2007, Observando que por motivos personales u
otros, algunos estudiantes no podían asistir a clase y no iban al mismo ritmo
que los demás estudiantes, esta iniciativa tiene como fin un propósito en común
y es que desde casa los estudien los conceptos bases de un tema en específico y
en el aula de clase el docente sea el facilitador en resolución de dudas y
preguntas.
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